Что я вкладываю в понятие чтения…

27.02.2019

В пользе чтения сомневаться не приходилось никогда. Но часто ли мы задумываемся о качестве нашего чтения и его цели, о том, как подходим к выбору книг? Над этими вопросами размышляли юные читатели детской библиотеки им. А.П. Гайдара в ходе урока-дискуссии "Что я вкладываю в понятие чтения?".

Во время встречи читатели посмотрели в книгах иллюстрации, познакомившие их с типичными "вредными привычками" читателей: чтением без обдуманного подбора литературы и восприятием книги как средства развлечения.

Ответив на вопросы теста, ребята "увидели" свои читательские портреты и получили рекомендации по продуктивному и творческому чтению. Кроме того, подростки узнали о способах работы с различными видами литературы: художественной и научно-популярной.

Школьники охотно рассказали о своих любимых произведениях и жанрах, познакомились с новинками современной прозы. Дискуссия приблизила подростков к пониманию того, что встреча с книгой может стать настоящим чудом, если постараться найти верный "ключ" к её прочтению.

Смотреть ленту полностью